个人简介
博士、副研究员
研究方向：区域与国别教育（教育对外开放、全球教育治理、国际教育合作）
云南大学教育学院党委委员
云南大学教育学院学术委员会委员
云南大学学位评定委员会教育学分委会秘书
国家公派高级访问学者（美国）威斯康星大学麦迪逊分校（2023.08-2024.08）
云南省高等教育学会第八届理事
部分公开发表论文：
1.第一作者&通讯作者. 俄乌冲突局势下乌克兰高等教育的创伤与重建[J]. 比较教育研究.2024(12) (CSSCI）
2.第一作者&通讯作者. 非洲研究型大学联盟如何引领非洲突破全球科研网络的边缘地位——机制、载体、战略、行动[J]. 外国教育研究. 2025(02) (CSSCI）
3.第一作者&通讯作者. The evolution and discourse of higher education internationalization since the 21st century: controversies,criticizes and current trends[J]. Cogent Education. 2024(11).1(教育学ESCI)
4.第一作者. ChatGpt4o mini as an AI teacher assessor in Chinese EFL writing classrooms[J]. Asia Pacific Journal of Education. 2025(08).1（SSCI）
5.第一作者&通讯作者. 大学生身体自尊水平对社会交往能力的影响研究[J].南昌师范学院学报. 2022(2)
6.联系方式：charron@ynu.edu.cn
研究项目
部分研究项目：
1.主持. 全国教科规划. 2023.08-2026.12. “一带一路”倡议下澜湄教育合作的南向开放价值与优化机制研究（项目编号：DGA230453）
2.副组长. 云南省政协重点调研课题. 2021.06-2021.12. 深化新时代学校教育评价改革 推进分层分类治理体系的建设（课题编号：2021-03）
3.主持. 云南省哲学社会科学教育科学规划项目. 2016.09-2019.12. 民族贫困地区“低龄寄宿”教育管理制度运行现况的定量纪实研究
4.主持. 云南省学位办. 2021.11-2024.06. 乡村教育振兴专业学位案例库建设（项目编号：SJZYXWWALK202119）
5.主持. 云南省教育厅. 2023.01-2025.01. 中国-南亚东南亚国际大学联盟建设的行动框架研究（项目编号：2023J0058）
6.主持. 云南大学社会科学研究重点孵化项目. 2018.08-2023.06. 国家安全视野下边疆跨境民族教育的历史经验及发展战略研究（项目编号：18YNUGSP040）
7.核心成员.教育部评估中心委托课题. 2018.07-2019.02. 一流大学本科教学质量报告
8.核心成员. 中共云南省委省级党群系统决策咨询研究课题. 2021.04-2021.08. 教育系统应对突发事件的机制研究
部分教学改革项目：
1.主持人.云南省2021年专业学位案例库建设项目（结项鉴定：通过）
2.主持人.云南大学2021年校级研究生优质课程（结项鉴定：优秀）
3.主持人.云南大学2021年校级研究生核心课程（结项鉴定：优秀）
研究项目
部分研究项目：
1.主持. 全国教科规划. 2023.08-2026.12. “一带一路”倡议下澜湄教育合作的南向开放价值与优化机制研究（项目编号：DGA230453）
2.副组长. 云南省政协重点调研课题. 2021.06-2021.12. 深化新时代学校教育评价改革 推进分层分类治理体系的建设（课题编号：2021-03）
3.主持. 云南省哲学社会科学教育科学规划项目. 2016.09-2019.12. 民族贫困地区“低龄寄宿”教育管理制度运行现况的定量纪实研究
4.主持. 云南省学位办. 2021.11-2024.06. 乡村教育振兴专业学位案例库建设（项目编号：SJZYXWWALK202119）
5.主持. 云南省教育厅. 2023.01-2025.01. 中国-南亚东南亚国际大学联盟建设的行动框架研究（项目编号：2023J0058）
6.主持. 云南大学社会科学研究重点孵化项目. 2018.08-2023.06. 国家安全视野下边疆跨境民族教育的历史经验及发展战略研究（项目编号：18YNUGSP040）
7.核心成员.教育部评估中心委托课题. 2018.07-2019.02. 一流大学本科教学质量报告
8.核心成员. 中共云南省委省级党群系统决策咨询研究课题. 2021.04-2021.08. 教育系统应对突发事件的机制研究
部分教学改革项目：
1.主持人.云南省2021年专业学位案例库建设项目（结项鉴定：通过）
2.主持人.云南大学2021年校级研究生优质课程（结项鉴定：优秀）
3.主持人.云南大学2021年校级研究生核心课程（结项鉴定：优秀）
研究项目
部分指导学生项目：
2025年云南省教育厅科学研究基金研究生项目.RCEP框架下东盟教育公共产品供给机制与成效研究
云南大学研究生科研创新项目（2025）.中巴能源职业教育合作的云南模式研究：生成逻辑、协同机制与扩散路径
云南大学推荐免试研究生科研创新立项（2023）.理性选择理论视角下高校学术内卷研究
正大杯第十二届全国大学生市场调查与分析大赛云南大学二等奖（2022）.貌美体健可以让社恐变社牛吗？——大学生身体自尊水平与社会交往能力调查
云南大学第二届专业学位研究生实践创新项目（2022）.双减背景下农村小学语文教师工作负荷的现状及对策研究
云南大学校团委共青团社会实践调查立项（2022）.昆明市禄劝县留守儿童心理支持现状及其系统构建
云南大学第一届专业学位研究生实践创新项目（2021）.民族地区小学校本课程开发的实践研究
主讲课程：
区域与国别教育（学术学位研究生专业选修课）
心理发展与教育（专业学位研究生学位基础课）
教师职业资质：应试与素养（云南大学本科生公共素选课）
教育心理学与学生心理发展（云南大学本科生教师教育微专业课程）
国外高等院校申请实战指导（云南大学本科生公共素选课）
研究项目
部分指导学生项目：
2025年云南省教育厅科学研究基金研究生项目.RCEP框架下东盟教育公共产品供给机制与成效研究
云南大学研究生科研创新项目（2025）.中巴能源职业教育合作的云南模式研究：生成逻辑、协同机制与扩散路径
云南大学推荐免试研究生科研创新立项（2023）.理性选择理论视角下高校学术内卷研究
正大杯第十二届全国大学生市场调查与分析大赛云南大学二等奖（2022）.貌美体健可以让社恐变社牛吗？——大学生身体自尊水平与社会交往能力调查
云南大学第二届专业学位研究生实践创新项目（2022）.双减背景下农村小学语文教师工作负荷的现状及对策研究
云南大学校团委共青团社会实践调查立项（2022）.昆明市禄劝县留守儿童心理支持现状及其系统构建
云南大学第一届专业学位研究生实践创新项目（2021）.民族地区小学校本课程开发的实践研究
主讲课程：
区域与国别教育（学术学位研究生专业选修课）
心理发展与教育（专业学位研究生学位基础课）
教师职业资质：应试与素养（云南大学本科生公共素选课）
教育心理学与学生心理发展（云南大学本科生教师教育微专业课程）
国外高等院校申请实战指导（云南大学本科生公共素选课）
