2021年获工学博士学位，主要研究领域有教学质量评价、人工智能教育应用、学习情绪识别、教育数据分析及可视化等；开设研究生课程3门：《教育技术学通论》《数据分析及可视化》《职业技术教育测量与评价》；主持省级教育厅项目2项，参与云南省重大项目1项，参与国家基金项目2项，主持校级教改项目1项；发表学术论文10余篇，其中SCI检索5篇，中科院二区期刊3篇。